Jakarta – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Jakarta Timur, Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) Provinsi DKI Jakarta yang berada di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, bekerja sama dengan Universitas Darunnajah, menggelar pelatihan bagi guru-guru SMP di wilayah tersebut. Pelatihan bertajuk Pendampingan Pembelajaran Mendalam ini berlangsung pada Kamis, 16 Oktober 2025, bertempat di SMPN 157 Jakarta Timur, dengan tujuan untuk memperkaya metode pembelajaran yang lebih efektif dan mendalam.
Pelatihan ini menghadirkan Pauly Demanda, M.A., yang dipercaya sebagai fasilitator utama. Dalam sambutannya, Pauly Demanda mengungkapkan bahwa pendidikan berkualitas membutuhkan pendekatan yang lebih mendalam dalam mengembangkan pemahaman siswa. “Pembelajaran yang efektif bukan hanya mengandalkan hafalan, tetapi juga pada pemahaman yang lebih dalam tentang materi. Metode pembelajaran mendalam ini bertujuan untuk menggali potensi siswa secara maksimal,” ungkapnya. Pauly berharap para guru dapat mengaplikasikan metode ini untuk memperkaya cara mereka mengajar dan menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna bagi siswa.
Kegiatan pelatihan ini terdiri dari berbagai sesi penting yang relevan dengan kebutuhan pengajaran di SMP, seperti penyusunan rencana pembelajaran, praktik mengajar, evaluasi kegiatan pembelajaran, serta penyusunan rencana tindak lanjut. Seluruh sesi dirancang untuk memberikan keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan oleh para guru di kelas.
Para peserta, yang merupakan guru-guru dari berbagai sekolah di Jakarta Timur, menunjukkan antusiasme tinggi selama pelatihan berlangsung. Mereka mengungkapkan bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat dalam meningkatkan keterampilan mereka sebagai pendidik. Salah seorang peserta mengungkapkan, “Pelatihan ini memberikan pandangan baru dalam mengajar, fokus bukan hanya pada hafalan, tetapi lebih pada pemahaman yang mendalam.”
Dengan kolaborasi ini, Universitas Darunnajah terus berkomitmen untuk mendukung dunia pendidikan, tidak hanya melalui pelatihan yang relevan, tetapi juga dengan memperkuat kerjasama antara lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat. Di harapkan, kualitas pendidikan di Jakarta Timur dan Indonesia secara keseluruhan dapat berkembang pesat dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Pelatihan ini bukan hanya sekedar program untuk guru, tetapi juga merupakan langkah nyata untuk menciptakan pendidikan yang lebih berkualitas, relevan, dan dapat menghasilkan generasi muda yang cerdas, kreatif, dan berpikir kritis. Dengan kerja sama yang solid antara berbagai pihak, pendidikan di Jakarta Timur dan Indonesia diharapkan dapat terus maju
